← Semua lembaga

PENDIDIKAN KEJURUAN

Pendidikan kejuruan perlu data yang berjalan sampai dunia kerja.

ASIS membantu SMK dan MAK menyatukan fondasi sekolah dengan kebutuhan khas pendidikan kejuruan: kompetensi keahlian, kegiatan praktik, PKL, BKK, dan kesiapan lulusan.

TITIK AWAL

Kebutuhan inti untuk SMK & MAK.

01Kompetensi dan kelas keahlian 02PKL serta kegiatan praktik 03BKK dan kesiapan lulusan

BEKERJA MENURUT PERAN

Satu lembaga, banyak amanah, ruang kerja yang sesuai.

Setiap orang tidak perlu membuka semua data. Akses mengikuti tugas, lingkup kerja, dan kebijakan yang ditetapkan lembaga.

KS

Pimpinan sekolah

Meninjau kesiapan program, kegiatan penting, dan keterhubungan antarbidang.

KP

Kaprogli & guru produktif

Mengelola konteks keahlian, kegiatan praktik, dan pendampingan murid.

BK

BKK

Menata informasi kesiapan kerja, peluang, serta layanan yang ditujukan kepada lulusan.

WL

Wali murid

Menerima informasi yang memang dibuka sekolah mengenai anak dan prosesnya.

CARA KERJA

Proses lembaga tidak harus terpecah ke banyak tempat.

ASIS dapat dimulai dari fondasi data dan alur yang paling dibutuhkan. Setelah itu, lembaga mengembangkan penggunaan sistem sesuai peran, kebiasaan kerja, dan kesiapan timnya.

  1. 01Susun konsentrasi keahlian
  2. 02Kelola murid, kelas, dan praktik
  3. 03Catat PKL serta perkembangan
  4. 04Hubungkan informasi BKK

CONTOH RUANG KERJA

Informasi yang tepat untuk tindakan yang diperlukan.

Setiap halaman lembaga diterjemahkan menjadi ruang kerja yang berbeda. Tampilan, menu, dan notifikasi mengikuti konteks operasional, bukan sekadar menyalin dasbor sekolah umum.

  • Informasi ringkas untuk peran yang tepat
  • Aktivitas dan catatan yang mudah ditinjau
  • Tindakan berikutnya terlihat tanpa membuka banyak menu

MENGAPA PENTING

Lebih tertata untuk lembaga. Lebih jelas untuk keluarga.

SK1

Konsentrasi keahlian terpetakan

Struktur kelas dan kelompok belajar dapat mengikuti bidang keahlian yang dijalankan sekolah.

SK2

PKL tidak sekadar daftar peserta

Kegiatan praktik dapat dirawat sebagai bagian dari riwayat pembelajaran dan pendampingan murid.

SK3

BKK lebih siap melayani lulusan

Informasi bursa kerja khusus dapat menjadi ruang yang lebih tertata untuk kesiapan pascalulus.

MODUL YANG RELEVAN

Bukan semua fitur sekaligus. Mulai dari yang dibutuhkan.

Setiap lembaga dapat mengaktifkan layanan secara bertahap sesuai prioritas implementasi dan kesiapan tim.

01

Data program keahlian

Kelas, konsentrasi, guru, dan murid mengikuti struktur sekolah kejuruan.

02

Akademik & penilaian

Pembelajaran, nilai, rapor, dan kebutuhan akademik tetap terhubung.

03

PKL & kegiatan praktik

Ruang untuk menata aktivitas praktik serta perkembangan yang perlu dicatat.

04

BKK

Informasi dan layanan kesiapan kerja bagi murid atau lulusan sesuai kebijakan sekolah.

05

Kesiswaan & prestasi

Organisasi, kompetisi, prestasi, serta rekam jejak partisipasi murid.

06

Komunikasi wali

Keluarga melihat informasi yang relevan melalui portal dan notifikasi.

TETAP MENJAGA KONTEKS LEMBAGA

Teknologi mengikuti lembaga, bukan sebaliknya.

ASIS tidak menggantikan sistem mitra industri atau kebijakan PKL sekolah. Ia menjadi ruang pengelolaan internal agar data kegiatan dan pendampingan tidak tercerai-berai.

ASIS UNTUK PENDIDIKAN KEJURUAN

Kenali titik mulai yang sesuai dengan lembaga Anda.

Jelajahi fitur yang relevan atau bicarakan kebutuhan implementasi bersama tim ASIS.

Jelajahi fitur BKK Hubungi ASIS