Kepala sekolah atau madrasah
Meninjau ringkasan, persetujuan, dan hal penting lintas bidang.
PENDIDIKAN DASAR & MENENGAH
Untuk SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, ASIS menghubungkan data murid, rombel, jadwal, akademik, presensi, administrasi, keuangan, dan komunikasi wali agar pekerjaan antarbagiannya tidak berjalan sendiri-sendiri.
TITIK AWAL
BEKERJA MENURUT PERAN
Setiap orang tidak perlu membuka semua data. Akses mengikuti tugas, lingkup kerja, dan kebijakan yang ditetapkan lembaga.
Meninjau ringkasan, persetujuan, dan hal penting lintas bidang.
Menjalankan pembelajaran, presensi, nilai, serta pendampingan kelas.
Mengelola administrasi, surat, pembayaran, dan dokumen lembaga.
Mengakses informasi anak, tagihan, dokumen, dan pengumuman yang diterbitkan.
CARA KERJA
ASIS dapat dimulai dari fondasi data dan alur yang paling dibutuhkan. Setelah itu, lembaga mengembangkan penggunaan sistem sesuai peran, kebiasaan kerja, dan kesiapan timnya.
CONTOH RUANG KERJA
Setiap halaman lembaga diterjemahkan menjadi ruang kerja yang berbeda. Tampilan, menu, dan notifikasi mengikuti konteks operasional, bukan sekadar menyalin dasbor sekolah umum.
MENGAPA PENTING
Data yang rapi sejak SPMB dapat menjadi landasan proses akademik dan administrasi berikutnya.
Guru, wali kelas, tata usaha, pimpinan, murid, dan wali melihat ruang kerja yang relevan.
Tagihan, dokumen, perkembangan, dan pengumuman dapat diakses melalui layanan yang dibuka sekolah.
MODUL YANG RELEVAN
Setiap lembaga dapat mengaktifkan layanan secara bertahap sesuai prioritas implementasi dan kesiapan tim.
Penerimaan dan data murid sebagai fondasi proses sekolah.
Kelas, jadwal, nilai, rapor, dan pilihan kurikulum yang relevan.
Kehadiran murid serta catatan izin yang dapat ditinjau pihak berwenang.
Organisasi, ekskul, prestasi, pembinaan, dan riwayat murid.
Tagihan, pembayaran, kuitansi, serta tabungan bila diperlukan.
Akses keluarga untuk informasi anak tanpa membuka dapur administrasi.
TETAP MENJAGA KONTEKS LEMBAGA
ASIS menyatukan proses, bukan menggantikan kebijakan sekolah atau madrasah. Struktur kurikulum, aturan penilaian, dan batas informasi keluarga tetap ditentukan lembaga.
ASIS UNTUK PENDIDIKAN DASAR & MENENGAH
Jelajahi fitur yang relevan atau bicarakan kebutuhan implementasi bersama tim ASIS.