← Semua peran
PENDIDIKAN KEJURUAN
Kompetensi sekolah terhubung dengan praktik dan dunia kerja.
Program keahlian, kompetensi, pembelajaran praktik, sarana, PKL, asesmen, dan kesiapan lulusan dapat dipantau bersama.
Kurikulum programPetakan elemen kompetensi, urutan belajar, jam teori, jam praktik, serta bukti penguasaan.
Kapasitas praktikSelaraskan rombel, guru, bengkel/workshop, laboratorium, alat, bahan, dan standar keselamatan.
Kemitraan industriKelola sinkronisasi, guru tamu, kunjungan, PKL, mentor, serta umpan balik mitra.
Pengelola konsentrasi keahlian
Menjaga kompetensi bergerak dari kurikulum menuju praktik dan dunia kerja.
Kepala program keahlian perlu menyelaraskan guru produktif, sarana praktik, mitra industri, PKL, uji kompetensi, dan jejak lulusan.
Satu peta untuk seluruh rantai kompetensi
ASIS membantu melihat kesenjangan antara target, jam praktik, kesiapan alat, pengalaman industri, dan hasil asesmen.
Peta kompetensiJadwal praktikPKLUji kompetensi
Kurikulum program
Petakan elemen kompetensi, urutan belajar, jam teori, jam praktik, serta bukti penguasaan.
Kapasitas praktik
Selaraskan rombel, guru, bengkel/workshop, laboratorium, alat, bahan, dan standar keselamatan.
Kemitraan industri
Kelola sinkronisasi, guru tamu, kunjungan, PKL, mentor, serta umpan balik mitra.
Kesiapan lulusan
Hubungkan uji kompetensi, sertifikat, portofolio, BKK, dan tracer alumni.
KEMAMPUAN ASIS
Program keahlian mengelola rantai kompetensi secara utuh.
Ruang kerja mencakup program keahlian, kompetensi, mapel kejuruan, laboratorium, PKL, mitra industri, asesmen, dan laporan program.
Program Keahlian
Rencanakan, jalankan, dokumentasikan perkembangan, dan perbarui dukungan berdasarkan bukti.
Kompetensi
Kelola instrumen, bukti, hasil, pemeriksaan, capaian, umpan balik, dan tindak lanjut.
Mapel Kejuruan
Rencanakan, jalankan, dokumentasikan perkembangan, dan perbarui dukungan berdasarkan bukti.
Laboratorium
Rencanakan, jalankan, dokumentasikan perkembangan, dan perbarui dukungan berdasarkan bukti.
PKL
Kelola profil pihak, ruang lingkup, periode, peserta, pembimbing, kegiatan, hasil, dan evaluasi kemitraan.
Mitra Industri
Kelola profil pihak, ruang lingkup, periode, peserta, pembimbing, kegiatan, hasil, dan evaluasi kemitraan.
Asesmen
Kelola instrumen, bukti, hasil, pemeriksaan, capaian, umpan balik, dan tindak lanjut.
Laporan Program
Rencanakan, jalankan, dokumentasikan perkembangan, dan perbarui dukungan berdasarkan bukti.
Alur kompetensi
Dari peta kurikulum sampai bukti kesiapan kerja.
Setiap capaian harus menemukan ruang praktik, alat, pengajar, asesmen, dan bukti.
Petakan kompetensi
Susun tahapan, prasyarat, jam, dan bukti penguasaan tiap kompetensi.
Ukur kapasitas
Cocokkan rombel dengan guru, ruang praktik, alat, bahan, dan waktu tersedia.
Jalankan praktik
Catat agenda, keselamatan, penggunaan sarana, hasil kerja, dan asesmen.
Hubungkan industri
Kelola PKL, mentor, jurnal, evaluasi, serta masukan terhadap kurikulum.
Siapkan kelulusan
Kompilasi uji kompetensi, sertifikat, portofolio, dan kesiapan penempatan.
BUKTI & HASIL KERJA
Kesiapan lulusan dibangun dari bukti sepanjang program.
Portofolio tidak hanya berisi nilai, tetapi juga proyek, praktik, pengalaman industri, dan sertifikasi.
Portofolio program
Periode aktif
Target dan realisasi kompetensi
KURIKULUM PROGRAMPetakan elemen kompetensi, urutan belajar, jam teori, jam praktik, serta bukti penguasaan.
Tersedia
KAPASITAS PRAKTIKSelaraskan rombel, guru, bengkel/workshop, laboratorium, alat, bahan, dan standar keselamatan.
Berjalan
KEMITRAAN INDUSTRIKelola sinkronisasi, guru tamu, kunjungan, PKL, mentor, serta umpan balik mitra.
Diperbarui
KESIAPAN LULUSANHubungkan uji kompetensi, sertifikat, portofolio, BKK, dan tracer alumni.
Tersimpan
KERJA LINTAS PERAN
Program keahlian hidup di antara sekolah dan industri.
ASIS menjaga kurikulum, praktik, sarana, PKL, dan penempatan menggunakan data yang tersambung.
Waka kurikulum
Menyelaraskan struktur, kalender, guru, dan jadwal akademik.
KURIKULUMGuru produktif
Menjalankan pembelajaran dan asesmen kompetensi.
PENGAJARPengelola bengkel/workshop
Menjaga kesiapan ruang, alat, bahan, serta keselamatan.
SARANAMitra industri
Memberi konteks dunia kerja, tempat PKL, mentor, dan umpan balik.
INDUSTRIBKK
Menghubungkan lulusan dengan peluang dan tracer.
KERJAMurid
Membangun portofolio dan menunjukkan penguasaan kompetensi.
PESERTABATAS KEWENANGAN
Kepala program memiliki ruang kelola yang spesifik.
Akses mengikuti program keahlian dan keputusan lintas bidang tetap melalui pihak berwenang.
Peta kompetensi, pembelajaran produktif, praktik, PKL, uji kompetensi, dan portofolio program.
✓
Dalam unit, periode, dan penugasan yang aktif.
Jadwal, anggaran, sarana, kemitraan industri, sertifikasi, dan penempatan lulusan.
!
Dikerjakan melalui alur persetujuan atau koordinasi.
Mengubah kebijakan sekolah, nilai di luar program, atau data pribadi tanpa kewenangan.
×
Tetap berada pada peran yang memiliki kewenangan.
OBJEK & STRUKTUR DATA
01 · Fondasi fiturProgram keahlian diterjemahkan menjadi unit belajar, praktik, dan bukti.
Konsentrasi, kompetensi, elemen, prasyarat, jam, alat, ruang, pengajar, industri, serta asesmen tersusun sebagai peta.
Peta kompetensi
Hubungkan standar, tujuan, urutan, jam teori, praktik, prasyarat, bukti, dan tingkat penguasaan.
Paket praktik
Kelola job, mesin, alat, bahan, APD, waktu, kapasitas, risiko, hasil, dan rubrik.
Kualifikasi pengajar
Pasangkan kompetensi, sertifikat, pengalaman industri, mata ajar, kewenangan alat, dan masa berlaku.
Kebutuhan fasilitas
Hitung ruang, workshop, mesin, lisensi, bahan, teknisi, serta rasio penggunaan menurut program.
STATUS & ALUR KERJA
02 · Mesin prosesTeori, simulasi, praktik, proyek, dan asesmen mengalir dalam urutan yang aman.
Setiap rombel dapat mempunyai rotasi berbeda sesuai fasilitas, kemampuan awal, dan mitra yang tersedia.
Rancang rotasi
Bagi kelompok menurut bay, mesin, job, durasi, pendamping, dan prasyarat kompetensi.
Persiapan sesi
Pastikan job sheet, alat, bahan, APD, briefing, inspeksi, dan izin kerja tersedia.
Pelaksanaan
Catat proses, penggunaan, hasil, keselamatan, masalah, umpan balik, serta pengulangan.
Validasi hasil
Guru atau asesor memeriksa bukti dan memperbarui peta kompetensi individual.
HUBUNGAN ANTARMODUL
03 · Aliran dataPengalaman industri menyambung dengan kurikulum sekolah.
Penempatan, pembimbing, kompetensi, log harian, presensi, evaluasi, insiden, komunikasi, dan pengakuan hasil berada dalam satu ruang.
Pemetaan mitra
Catat bidang, kapasitas, lokasi, risiko, persyaratan, mentor, jadwal, serta kompetensi yang dapat dilatih.
Penempatan murid
Cocokkan minat, kemampuan, domisili, kebutuhan akses, kuota, dokumen, dan persetujuan.
Log PKL
Murid mencatat aktivitas dan bukti; mentor memberi verifikasi serta umpan balik secara berkala.
Rekognisi hasil
Petakan pengalaman, proyek, evaluasi industri, dan bukti ke kompetensi serta laporan akademik.
INDIKATOR & ANALISIS
04 · Bahan keputusanKepala program melihat hubungan antara kurikulum, fasilitas, praktik, dan hasil lulusan.
Indikator tidak berhenti pada nilai; utilisasi, keselamatan, sertifikasi, PKL, kelulusan kompetensi, serta jejak kerja ikut dibaca.
Realisasi kompetensi
Bandingkan target dengan praktik, bukti, asesmen, dan status per rombel serta kelompok.
Utilisasi fasilitas
Lihat pemakaian bay, mesin, alat, bahan, waktu henti, antrian, dan biaya per kompetensi.
Kinerja PKL
Baca penempatan, kehadiran, capaian, evaluasi mentor, kendala, serta kesesuaian bidang.
Jejak lulusan
Hubungkan sertifikasi, kelulusan, bekerja, berwirausaha, melanjutkan, dan masukan industri.
PERSETUJUAN & TATA KELOLA
05 · Kendali peranKerja sama industri mempunyai manfaat, kewajiban, dan evaluasi.
Kepala program mengelola kebutuhan, penjajakan, ruang lingkup, kontribusi, jadwal, PIC, risiko, hasil, dan keberlanjutan.
Kurikulum bersama
Catat masukan kompetensi, validasi materi, kelas praktisi, proyek, dan perubahan yang disepakati.
Pemanfaatan fasilitas
Kelola pinjam pakai, donasi, pelatihan alat, pemeliharaan, tanggung jawab, dan keselamatan.
Sertifikasi
Atur skema, asesor, peserta, jadwal, tempat uji, persyaratan, bukti, hasil, dan masa berlaku.
Evaluasi mitra
Tinjau komitmen, pelaksanaan, mutu pendampingan, manfaat murid, hambatan, dan langkah berikutnya.
Program keahlian terhubung
Satukan kompetensi, praktik, industri, dan kesiapan lulusan.
ASIS membantu kepala program menjaga perjalanan belajar sampai bukti kesiapan kerja.